المدرسة مكان لينا كلنا
تحت شعار "المدرسة مكان لينا كلنا"، أطلقت وزارة التعليم الفني بالتعاون مع المجلس الثقافي البريطاني حملة تهدف إلى تعزيز التعليم الشامل والإدماج لطلاب ذوي الإعاقة في جميع مستويات التعليم. تأتي هذه الحملة في إطار رؤية مصر 2030، التي تسعى لتوفير بيئة تعليمية تلبي احتياجات جميع الطلاب.
نظام الدمج التعليمي
حاليًا، يبلغ عدد الطلاب المستفيدين من نظام الدمج التعليمي 159825 طالبًا وطالبة، حيث يتمكن هؤلاء الطلاب من الالتحاق بمدارس التعليم العام والفني بمختلف أنواعها. كما أن الوزارة توفر لهم الموارد والخدمات التعليمية اللازمة لتعزيز فرصهم التعليمية.
فعاليات رياضية وثقافية
تحرص وزارة التعليم على إشراك الطلاب ذوي الإعاقة في الفعاليات الرياضية والثقافية والفنية. ويساهم ذلك في تعزيز انسجامهم الاجتماعي ومهاراتهم الحياتية. حيث يتم تنظيم مجموعة من الأنشطة التي تشجع على المشاركة والتفاعل بين جميع الطلاب.
خدمات التأهيل
تقدم الوزارة أيضًا مجموعة من الخدمات التأهيلية، مثل مركز ريادة لذوي الاحتياجات الخاصة ومراكز التكامل الحسي بمدارس الصم. هذه المراكز مصممة لمساعدة الطلاب ذوي الإعاقة على تطوير مهاراتهم والتكيف بشكل أفضل مع البيئة التعليمية.
التسجيل ووصول الخدمات
يمكن لولي أمر الطالب ذو الإعاقة التقدم للالتحاق بنظام الدمج التعليمي خلال الفترة من 1 يونيو إلى 30 نوفمبر من كل عام. تشمل خدمات الدمج جميع أنواع الإعاقات في كافة الصفوف الدراسية. تهدف هذه الخطوات إلى ضمان توفير تعليم شامل يتناسب مع احتياجات جميع الطلاب.
التركيز على التعليم الشامل
تتضمن مسارات تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة مدارس الإعاقة الذهنية والسمعية والبصرية. كما يتم دمج الطلاب ذوي الإعاقة البسيطة في التعليم العام والفني، مما يعطي لهم الفرصة للتفاعل مع أقرانهم وتعزيز تعليمهم وتجربتهم التعليمية.
من خلال تلك المبادرات، تسعى وزارة التعليم إلى تحقيق المساواة في التعليم وضمان أن يصبح التعليم حقًا للجميع، بغض النظر عن احتياجاتهم الخاصة.
